PONTIANAK – Di antara hiruk-pikuk hari pertama sekolah, Senin (13/7/2026), ada pemandangan yang menghangatkan hati di sejumlah sekolah di Kota Pontianak.
Sejumlah ayah tampak menggandeng tangan anak mereka, mengantar hingga gerbang sekolah, lalu melepas dengan pelukan dan senyum penuh harap.
Bagi banyak keluarga, momen itu bukan sekadar rutinitas mengantar sekolah. Kehadiran ayah menjadi penanda bahwa perjalanan pendidikan anak dimulai dengan dukungan penuh dari rumah.
Indra, seorang sopir, menjadi salah satu ayah yang sengaja meluangkan waktu mengantar putranya yang baru memasuki kelas 1 di SDN 05 Pontianak. Kesibukan bekerja biasanya membuat kesempatan seperti ini jarang ia rasakan.
“Biasanya saya sibuk, jadi jarang sempat mengantar. Alhamdulillah hari ini bisa mendampingi anak di hari pertamanya sekolah,” ujarnya.
Menurut Indra, putranya sudah menunjukkan antusiasme sejak pagi. Ia bangun lebih awal, mengenakan seragam baru, dan tak sabar bertemu teman-teman serta guru di sekolah.
“Dia senang sekali. Bangun pagi dengan semangat karena hari pertama sekolah,” katanya.
Cerita serupa datang dari Efprizan yang mengantar putranya, Abi, mengikuti hari pertama di SMPN 1 Pontianak. Bersama sang istri, mereka membagi tugas mengantar anak-anak yang sama-sama memulai jenjang pendidikan baru.
“Yang satu baru masuk TK diantar istri, sedangkan Abi yang masuk SMP saya yang mengantar,” tuturnya.
Menurut Efprizan, gerakan ayah mengantar anak menjadi pengingat bahwa peran seorang ayah tidak berhenti pada mencari nafkah. Kehadiran di momen-momen penting seperti hari pertama sekolah juga menjadi bentuk dukungan emosional bagi anak.
“Kalau saya waktunya fleksibel, jadi tidak masalah mengantar. Bahkan setiap hari juga saya mengantar anak sekolah,” ucapnya.
Wali Kota Pontianak Edi Rusdi Kamtono mengatakan, kehadiran ayah pada hari pertama sekolah merupakan bagian dari upaya memperkuat pengasuhan dalam keluarga. Orang tua, khususnya ayah, didorong hadir mendampingi anak yang memasuki jenjang pendidikan baru.
“Hari ini bukan sekadar imbauan, tetapi bentuk kehadiran ayah dalam pengasuhan anak,” katanya.
Menurut Edi, momentum tersebut juga memberi kesempatan bagi orang tua untuk mengenal lingkungan tempat anak belajar, mulai dari ruang kelas, fasilitas, hingga suasana sekolah.
“Orang tua bisa melihat langsung kondisi sekolah sehingga terbangun kolaborasi yang baik antara keluarga dan sekolah dalam mendukung proses belajar anak,” ujarnya.
Ia menyebut antusiasme masyarakat cukup tinggi. Berdasarkan pantauannya, hampir seluruh orang tua mengantar anak mereka ke sekolah pada hari pertama.
“Hampir 100 persen orang tua hadir mengantar anak ke sekolah,” katanya.
Kepala SDN 05 Pontianak, Titi Falah, mengaku sekolah menyambut baik antusiasme tersebut. Sejak pagi, halaman sekolah dipenuhi orang tua yang mendampingi anak-anak mereka memasuki lingkungan belajar yang baru.
“Alhamdulillah orang tua sangat mendukung. Banyak ayah yang tetap menyempatkan hadir meski setelah itu harus bekerja,” ujarnya.
Titi menjelaskan, Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) berlangsung selama lima hari. Selama kegiatan, siswa diperkenalkan dengan lingkungan sekolah melalui aktivitas yang menyenangkan, seperti senam pagi, permainan edukatif, pengenalan warga sekolah, hingga penampilan minat dan bakat pada hari terakhir.
Momen sederhana di hari pertama sekolah itu pun menjadi pengingat bahwa kehadiran orang tua—terutama ayah—dapat menjadi bekal awal yang berharga bagi anak dalam memulai perjalanan pendidikannya.
Discussion about this post